Au sein du service Jeunesse, l’agent(e) de médiation scolaire et de quartier conduit une médiation préventive. Il intervient prioritairement sur les situations de dysfonctionnement aux abords des établissements scolaires.
1 Poste en Contrat Adulte Relais • Contrat à Durée Déterminée EXTERNE • Temps complet • À pourvoir dès que possible
Activités principales
Assurer une présence et une veille dans les espaces publics sensibles et plus particulièrement aux abords des établissements scolaires
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Observer les usages sociaux des espaces publics
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Constater et rendre compte de dysfonctionnements de dégradations sur les biens et équipements publics
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Discerner les signes révélateurs de dysfonctionnements relationnels, de besoins ou d’attente des personnes
Résoudre des situations conflictuelles entre individus
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Aller à la rencontre des groupes et instaurer le dialogue
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Repérer, désamorcer et calmer les situations de dysfonctionnements
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Argumenter et adresser un message clair
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Contenir l’agressivité par la gestuelle, le comportement, la parole
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Faire un rapport auprès de son supérieur hiérarchique
Animer de l’interface entre la population et les institutions
- Aider par le dialogue et l’écoute les personnes en difficultés
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Orienter les personnes vers les services compétents
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Accompagner les personnes dans une démarche administrative
Contribuer à la consolidation du lien social
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Expliquer les règles de citoyenneté et de vie en société
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Créer et entretenir au quotidien un climat positif par son comportement, sa disponibilité et ses contacts
Participer au développement de partenariats et à la promotion d’activités de médiation
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Travail en collaboration avec les médiateurs du service Tranquillité Publique
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Développer la complémentarité avec les intervenants d’un projet
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Mobiliser et favoriser l’association des partenaires dans les démarches de médiation
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Rédiger des comptes rendus et des synthèses
Champs de compétences
- Caractéristiques du territoire et des domaines d'intervention
- Technique d'écoute
- Techniques de surveillance et d'observation
- Différents types de médiation : les limites de l'activité
- Techniques d'évaluation de situation, de gestion des conflits et de résolution de problèmes
- Capacités rédactionnelles
Savoir-être
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Autonomie et sens des responsabilités
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Initiative dans le travail
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Assiduité, ponctualité, disponibilité
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Capacité à formuler des propositions
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Capacité à « se mobiliser » dans un cadre inhabituel
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Qualité relationnelle avec les collègues
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Relation avec les usagers, les prestataires extérieurs
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Esprit d’équipe, sens du travail en commun
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Relation avec la hiérarchie
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Sens du service public
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Devoir de réserve, discrétion professionnelle
Conditions d'exercice
Conditions cumulatives d’accès à la fonction d’adulte-relais :
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Avoir au moins 26 ans
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Résider dans des territoires prioritaires de la ville d’Armentières (Quartier Attargette/Chanzy et quartier Bizet/Briquetterie) (liste ci- jointe)
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Être sans emploi ou bénéficier d’un Contrat d’Accompagnement à l’Emploi, sous réserve qu’il soit mis fin à ce contrat
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Travail en extérieur, dans des lieux sensibles
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Horaires variables (en fonction des nécessités de service) Pendant le temps scolaire : 10h30-14h/15h30-19h30 /Pendant les vacances scolaires : 13h-20h
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Cycle de travail hebdomadaire : 35h
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Bonne condition physique, port d’une tenue distincte, respect de la déontologie, sens du service public et des relations avec le public
Candidater
Les candidatures (CV + lettre de motivation) sont à envoyer avant le 3 février 2026 inclus à l’attention du service des ressources humaines.


